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家长和老师沟通很重要
2014-05-17 22:12:44   来源:   评论:0 点击:

     家长、老师沟通很重要,对刚开学的老师、家长有启发意义。发给大家,仅供参考。
  金色九月,孩子们带着憧憬走进校园,摆在家长们面前一个普遍的问题是,如何与新年级班主任、任课老师进行沟通?
  1.很多家长不愿主动沟通
  很多家长从不主动与老师进行沟通,总觉得老师高高在上,见了老师不知道说什么。还有是因为自己的孩子表现不好。也有家长怕主动沟通打扰老师的工作或耽误老师的休息时间,怕老师有反感。家长不主动和老师沟通,可能有两个原因:一个是家长和老师的身份不同决定的,在传统文化里,家长和老师是处在不平等的位置上,家长出于自觉,所以不敢贸然与老师沟通;其二,有的家长由于学历不是太高,他们内心可能感到有点自卑,因此也影响他们主动和老师打交道。
  2.家长主动沟通十分必要
    家长主动找老师沟通,一方面可全面了解孩子在校的表现,另一方面可以把孩子在家庭中的另一面及时反馈给老师。心理老师熊亚飞指出,一个家长一般只会关注自己的孩子,而老师却要关注全班几十个孩子,何况班主任老师有时候还不是全天候在班上,所以孩子有什么问题应该是家长尤其是妈妈最能感觉和发现出来。对于孩子的问题,父母能在家庭里解决的当然最好,但有些问题是因为孩子在学校的因素,需要老师配合去了解和解决,作为家长主动去发现孩子的问题,主动和老师交流沟通,这样才利于孩子的成长。
    学校老师的工作任务重,工作压力大,有时实在抽不出时间主动与家长沟通,因此家长主动与老师沟通就显得尤为必要了。这不仅有利于老师了解自己的孩子,也是体谅老师的一种做法,能加深与老师的感情沟通,提高老师工作积极性。
  3.沟通要全面多元
  现代通讯的发达也带来了沟通方式的多元化。除了传统的家校联系簿、写信方式,电话、短信、邮箱、QQ、博客留言等正成为家校沟通的新渠道。家长与老师沟通要视孩子个性、问题大小而异,如小问题直接电话联系,一般问题在作业或者试卷上留言,碰到一些自己认为“严重”的问题,就主动到学校去和老师交流。
  现实中,家长与老师主动沟通的原因往往以学习问题居多,但教育评价孩子应该是多维的,家长与老师交流应该是多方位的,它包括孩子的学习、生活言行和思想等,有的孩子成绩不一定出色,但在其他方面却优秀,如果交流中主动涉及到这些孩子的优势,很容易找到教育突破口。
  不过,就主动与老师沟通的原因,当孩子一犯错就和老师沟通,这是“告状式沟通”,是最不明智的。因为这往往会造成亲子关系的恶化,甚至还会影响到孩子对老师的情绪。
  4.沟通要真诚互信
  家长在与老师沟通时,也需讲究技巧。老师沟通要以信任为前提,用诚心来赢得家长对教师的信任和配合。在与家长沟通时,要重视家长的差异和孩子的个别性,以提高谈话的效率。对比较随和的家长,可以说得直率些;而有些家长自尊心强,易将谈论孩子的缺点视为对自己的批评,这时老师就要特别注意评价语言的使用,绝不用“迟钝”“调皮”等字眼来形容孩子。
    教师一定要做到平等和家长沟通,切忌高高在上,否则家长会不敢和老师主动沟通。其次,老师在和家长沟通时,切忌只告状,数落孩子的缺点,要让家长看到孩子成长的进步,缩短和老师的心理距离。有时,孩子回家会反映在学校的一些情况,有的是真实的,有的是孩子增加了“描述”的。家长要真诚倾听,及时和老师真诚沟通,探究原委。有时老师会主动反馈孩子在校情况的时候,特别是孩子捅“漏子”时,这个时候需要冷静面对,既给老师反映情况的机会,又给孩子表达申诉的空间。

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